Linguagem e cognição na paralisia cerebral: estudo sobre implicação significante (2000)
Unidade: FMSubjects: FONOAUDIOLOGIA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, COGNIÇÃO, ATIVIDADE MOTORA
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ABNT
LIMONGI, Suelly Cecília Olivan. Linguagem e cognição na paralisia cerebral: estudo sobre implicação significante. 2000. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 07 maio 2024.APA
Limongi, S. C. O. (2000). Linguagem e cognição na paralisia cerebral: estudo sobre implicação significante (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Limongi SCO. Linguagem e cognição na paralisia cerebral: estudo sobre implicação significante. 2000 ;[citado 2024 maio 07 ]Vancouver
Limongi SCO. Linguagem e cognição na paralisia cerebral: estudo sobre implicação significante. 2000 ;[citado 2024 maio 07 ]
